Keteladanan Integritas dalam Lingkungan Akademik
Keywords:
Integritas akademik, Keteladanan, Tata kelola kampus, Etika pendidikan, Budaya akademikAbstract
Integritas merupakan nilai fundamental dalam lingkungan akademik yang berperan penting dalam membentuk kualitas pendidikan tinggi. Namun, berbagai pelanggaran seperti plagiarisme dan kecurangan akademik menunjukkan bahwa integritas belum sepenuhnya tertanam sebagai budaya di perguruan tinggi. Esai ini bertujuan untuk menganalisis pentingnya integritas dalam lingkungan akademik, mengkaji peran keteladanan dalam membentuk budaya integritas, serta mengidentifikasi strategi dalam mewujudkan tata kelola kampus yang berintegritas. Metode yang digunakan adalah kajian literatur dengan mengacu pada teori pembelajaran sosial dan konsep tata kelola yang baik. Hasil analisis menunjukkan bahwa integritas tidak hanya bergantung pada aturan formal, tetapi juga dipengaruhi oleh keteladanan dari dosen dan pimpinan institusi. Selain itu, penerapan tata kelola yang transparan dan akuntabel serta dukungan budaya yang kuat menjadi faktor penting dalam memperkuat integritas akademik. Dengan demikian, diperlukan sinergi antara sistem, budaya, dan keteladanan untuk menciptakan lingkungan akademik yang berintegritas dan berkelanjutan.
References
Bandura, A. (1977). Social learning theory. Prentice Hall.
International Center for Academic Integrity. (2021). The fundamental values of academic integrity. https://www.academicintegrity.org/resources/fundamental-values
McCabe, D. L., Butterfield, K. D., & Treviño, L. K. (2012). Cheating in college: Why students do it and what educators can do about it. Johns Hopkins University Press.
Organisation for Economic Co-operation and Development. (2018). Education governance and integrity. OECD Publishing. https://www.oecd.org/education/
United Nations Development Programme. (2019). Governance for sustainable development. UNDP. https://www.undp.org/
Downloads
Posted
Categories
License
Copyright (c) 2026 Naila Aristya (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Karya yang dipublikasikan di Media Edukasi Preprints (MEPI) dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Lisensi ini mengizinkan siapa pun untuk:
-
Membaca, mengunduh, menyalin, dan membagikan karya
-
Mengadaptasi dan mengembangkan karya
-
Menggunakan karya untuk tujuan non-komersial maupun komersial
dengan ketentuan bahwa atribusi yang sesuai diberikan kepada penulis dan sumber publikasi.
Hak cipta tetap berada pada penulis. MEPI diberikan hak non-eksklusif untuk menyimpan, mengarsipkan, dan mendistribusikan karya secara terbuka sebagai preprint.
Informasi lengkap mengenai lisensi ini dapat diakses melalui:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/





